Implementasi Manajemen Layanan Bimbingan dan Konseling Di Madrasah Tsanawiyah Nahdlatul Ulama Sidomukti Kraksaan Probolinggo Tahun Pelajaran 2019/2020.

Miftahul Jannah, - (2021) Implementasi Manajemen Layanan Bimbingan dan Konseling Di Madrasah Tsanawiyah Nahdlatul Ulama Sidomukti Kraksaan Probolinggo Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Program Studi Manajemen Pendidikan Islam.

Text Miftahul Jannah_T20163030.pdf Download (8MB)

Abstract

Miftahul Jannah, 2020. Implementasi Manajemen Layanan Bimbingan dan Konseling Di Madrasah Tsanawiyah Nahdlatul Ulama Sidomukti Kraksaan Probolinggo Tahun Pelajaran 2019/2020. Kata Kunci: Implementasi, Manajemen, Bimbingan dan Konseling Bimbingan dan konseling merupakan proses pelayanan bantuan kepada peserta didik baik secara perorangan maupun kelompok agar mencapai tingkat perkembangan yang optimal dan kemandirian berdasarkan norma-norma yang berlaku pelaksanaan bimbingan dan konseling secara terorganisir melalui organisasi bimbingan dan konseling. Pelayanan bimbingan dan konseling akan mencapai tujuan dan tepat sasaran serta efektif dan efesien perlu berdasarkan pada manajemen Fokus penelitian dalam skripsi ini yaitu:1) Bagaimana perencanaan manajemen layanan bimbingan dan konseling di MTs Nu Sidomukti Kraksaan Probolinggo ? 2) Bagaimana pelaksanaan manajemen layanan bimbingan dan konseling di MTs Nu Sidomukti Kraksaan Probolinggo 3) Bagaimana evaluasi manajemen layanan bimbingan dan konseling di MTs Nu Sidomukti Kraksaan Probolinggo ? Tujuan Penelitian yaitu :1) untuk mendeskripsikan bagaimana perencanaan manajemen bimbingan dan konselig di MTs Nu Sidomukti Kraksaan Probolinggo ? 2) untuk mendeskripsikan bagaimana pelaksanaan manajemen layanan bimbingan dan konseling di MTs Nu Sidomukti Kraksaan Probolinggo ? 3) untuk mendeskripsikan Bagaimana evaluasi manajemen layanan bimbingan dan konseling di MTs Nu Sidomukti Kraksaan Probolinggo ? Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif,. Sedangkan Teknik pengumpulan menggunakan observasi non partisipan, wawancara semistruktur dan dokumentasi. Yang di analisis dengan pengumpulan data, kondensasi data, tampilan data dan penyajian data. Untuk keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan metode. Penelitian ini memperoleh kesimpulan bahwa manajemen layanan BK di MTs Nu Sidomukti Kraksaan Probolinggo menunjukkan yaitu 1) adapun hal yang perlu dilakukan dalam Perencanaan program BK yaitu mementukan tujuan dan menentukan program, 2) Pelaksanaan kegiatan bimbingan dan konseling mengacu pada satuan kegiatan layanan dan satuan kegiatan pendukung sesuai program yang dibuat meskipun dalam pelaksanaannya dilakukan secara incidental tanpa adanya jam pelajaran khusus bimbingan dan konseling. 3) Pengawasan hasil layanan bimbingan dan konseling dilakukan dengan pencatatan agenda kegiatan harian dan mingguan kemudian dituangkan dalam laporan bulanan untuk evaluasi kesesuaian antara perencanaan program yang dibuat dengan pelaksanaan kegiatan yang dilakukan serta membuat laporan semester dan tahunan untuk dilaporkan kepada kepala sekolah dalam rangka tindak lanjut kegiatan yang perlu diperbaiki dan dikembangkan.

Actions (login required)

View Item