Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Google sites pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Jember

ilham zidni, muhammad (2026) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Google sites pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Jember. Undergraduate thesis, UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text MUHAMMAD ILHAM ZIDNI _221101090021.pdf Download (7MB)

Abstract

Kata kunci: Pengembangan, Media pembelajaran, Google Sites.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan teknologi digital yang menuntut adanya inovasi dalam proses pembelajaran, khususnya melalui pemanfaatan media pembelajaran berbasis website. Pada mata pelajaran IPS di kelas VII MTs Negeri 1 Jember, hasil wawancara penggunaan media pembelajaran masih cenderung menggunakan media konvensional yang monoton dan belum memanfaatkan teknologi secara optimal, dari hasil analisis kebutuhan yang di lakukan siswa mebutuhkan media pembelajaran menggunakan teknologi sesuai dengan karakteristik siswa dikelas yang sering menggunakan perangkat digital. Oleh karena itu, diperlukan pengembangan media pembelajaran berbasis website menggunakan Google Sites pada materi Keragaman sosial budaya di masyarakat yang dapat membantu pembelajaran yang interaktif, fleksibel, dan mudah diakses oleh siswa.
Rumusan masalah dalam penelitian ini (1) Bagaimana analisis dan tingkat kelayakan media pembelajaran berbasis Website Google sites dalam pembelajaran IPS kelas di VII MTs Negeri 1 Jember? (2) Bagaimana kepraktisan penggunaan media pembelajaran berbasis website Google sites dalam pembelajaran IPS kelas di VII MTs Negeri 1 Jember? (3) Bagaimana efektivitas penggunaan media pembelajaran berbasis website Google sites dalam pembelajaran IPS kelas di VII MTs Negeri 1 Jember?. Adapaun tujuan penelitian dan pengembangan (1) Mendeskripsikan analisis dan tingkat kelayakan media pembelajaran berbasis Website Google sites dalam pembelajaran IPS kelas di VII MTs Negeri 1 Jember. (2) Mendeskripsikan kepraktisan penggunaan media pembelajaran berbasis website Google sites dalam pembelajaran IPS kelas di VII MTs Negeri 1 Jember. (3) Mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran berbasis website Google sites dalam pembelajaran IPS kelas di VII MTs Negeri 1 Jember.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Reasearch and Development). Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan model ADDIE, yaitu Analysis (analisis), Design (desain), Development (pengembangan), Implementation (implementasi) dan Evaluation (evaluasi). Validasi media pembelajaran berbasis website google sites ini dilakukan oleh ahli media, ahli informatika, ahli materi. Analisis kepraktisan dengan menyebar angket respon guru dan peserta didik. Analisis keefektifan dengan menggunakan nilai pretest dan posttest.
Hasil penelitian menunjukkan media pembelajaran yang dikembangkan memiliki validitas yang tinggi, dengan skor ahli media 81% (sangat valid), ahli informatika 98% (sangat valid), ahli materi 87% (sangat valid). Setelah di uji hasil Kepraktisan media dinilai sangat praktis oleh guru IPS (93%) dan sangat praktis oleh siswa rata rata sebesar(90%) dengan kriteria sangat praktis. Uji efektivitas berdasarkan hasil pretest dan posttest dengan menggunakan perhitungan N-Gain memperoleh rata rata 0,83 yang termasuk dalam kategori sangat efektif.

Actions (login required)

View Item