Implementasi Program Syarat Kecakapan Ibadah Amaliyah (SKIA) dalam Meningkatkan Karakter Religius Siswa Kelas XII di Madrasah Aliyah Negeri 2 Pamekasan

ANISA MEYDIANA, - (2021) Implementasi Program Syarat Kecakapan Ibadah Amaliyah (SKIA) dalam Meningkatkan Karakter Religius Siswa Kelas XII di Madrasah Aliyah Negeri 2 Pamekasan. Undergraduate thesis, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Program Studi Pendidikan Agama Islam.

Text ANISA MEYDIANA_T20171005.pdf Download (8MB)

Abstract

Anisa Meydiana, 2021: Implementasi Program Syarat Kecakapan Ibadah Amaliyah (SKIA) dalam Meningkatkan Karakter Religius Siswa Kelas XII di Madrasah Aliyah Negeri 2 Pamekasan Kata kunci: Syarat Kecapakan Ibadah Amaliyah (SKIA), Karakter religius Syarat Kecakapan Ibadah Amaliyah merupakan suatu kegiatan untuk mengukur syarat kecakapan bagi peserta didik digunakan untuk menyampaikan dan memperkuat pembelajaran pendidikan agama Islam supaya kelak setelah selesai pendidikannya dapat memahami dan mengamalkan ajaran-ajaran agama Islam serta menjadikannya sebagai jalan kehidupan. Fokus Penelitian ini adalah (1) Bagaimana implementasi program Syarat Kecakapan Ibadah Amaliyah (SKIA) dalam meningkatkan karakter nilai ilahiyah siswa kelas XII di MAN 2 Pamekasan? (2) Bagaimana implementasi program Syarat Kecakapan Ibadah Amaliyah (SKIA) dalam meningkatkan karakter nilai insaniyah siswa kelas XII di MAN 2 Pamekasan? (3) Apa saja faktor pendukung dan penghambat implementasi program Syarat Kecakapan Ibadah Amaliyah (SKIA) dalam meningkatkan karakter religus siswa kelas XII di MAN 2 Pamekasan? Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan implementasi program Syarat Kecakapan Ibadah Amaliyah (SKIA) dalam meningkatkan karakter nilai ilahiyah siswa kelas XII di MAN 2 Pamekasan (2) mendeskripsikan implementasi program Syarat Kecakapan Ibadah Amaliyah (SKIA) dalam meningkatkan karakter nilai insaniyah siswa kelas XII di MAN 2 Pamekasan (3) mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat implementasi program Syarat Kecakapan Ibadah Amaliyah (SKIA) dalam meningkatkan karakter religus siswa kelas XII di MAN 2 Pamekasan. Adapun pendekatan penelitian dalam skripsi ini adalah kualitatif yang bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan tiga metode yakni, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Sesuai dengan hasil analisis, maka dalam implementasi program syarat kecakapan ibadah amaliyah dalam meningkatkan karakter religius siswa kelas XII di MAN 2 Pamekasan yakni, (1) implementasi program Syarat Kecakapan Ibadah Amaliyah dalam meningkatkan karakter nilai ilahiyah siswa kelas XII di MAN 2 Pamekasan melalui kegiatan sholat dhuhur berjamaah, sholat dhuha berjamaah, khotmil Qur’an, berdoa sebelum dan setelah pelajaran dan mengaji Al-Quran sehingga dapat menumbuhkan karakter nilai ilahiyah yakni berupa taqwa, syukur, dan ikhlas, (2) implementasi program Syarat Kecakapan Ibadah Amaliyah dalam meningkatkan karakter nilai insaniyah siswa kelas XII di MAN 2 Pamekasan adalah melalui penciptaan kerjasama dan solidaritas kelas, kegiatan mengerjakan tugas tepat waktu dan dispilin dalam berpakaian serta tingkah laku, kegiatan mengucapkan salam saat bertemu dengan guru, dan bersalaman, sikap menghargai perbedaan pendapat, kegiatan mengumpulkan tugas berupa video dengan memejamkan mata, dan kegiatan presentasi di dalam kelas sehingga dihasilkan karakter nilai insaniyah yaitu gotong royong, disiplin, tanggung jawab, sopan santun, toleransi, jujur dan percaya diri dalam diri siswa. (3) Faktor pendukung yaitu sarana prasana cukup memadai, buku panduan, lingkungan, dan minat belajar siswa yang tinggi. Faktor penghambat baca tulis Al-Qur’annya kurang menguasai dan mengalami kesulitan dalam hafalan. Selain itu kurangnya pembiasaan yang telah dipelajari di sekolah ketika di rumah.

Actions (login required)

View Item