Strategi pondok pesantren dalam menumbuhkan minat kewirausahaan santri di pondok pesantren mambaul ulum sukorambi jember

Habibi, Ikbal (2026) Strategi pondok pesantren dalam menumbuhkan minat kewirausahaan santri di pondok pesantren mambaul ulum sukorambi jember. Undergraduate thesis, UIN KH Achmad Siddiq Jember.

Text Skripsi Ikbal Habibi 214101030030.pdf Download (3MB)

Abstract

Ikbal Habibi, 2025: Strategi Pondok Pesantren dalam Menumbuhkan Minat Kewirausahaan Santri di Pondok Pesantren Mambaul Ulum Sukorambi Jember
Kata Kunci: Strategi, Pondok Pesantren, Minat Wirausaha Santri
Pendidikan pesantren umumnya masih mengutamakan materi keagamaan, sehingga minimnya keterampilan membuat lulusan kurang siap kerja. Sebagai solusi untuk menumbuhkan kemandirian santri, pendidikan kewirausahaan menjadi langkah strategis. Hal ini menjadi perhatian di Pondok Pesantren Mambaul Ulum Sukorambi Jember yang menghadapi kendala lemahnya jiwa kewirausahaan santri pasca lulus. Pesantren kemudian mengambil langkah solutif dengan membentuk Balai Latihan Kerja (BLK) Komunitas yang berfokus pada program olahan buah untuk membekali santri dengan keahlian praktis.
Fokus penelitian ini mencakup: 1) Perencanaan strategi pondok pesantren dalam menumbuhkan minat wirausaha santri di Pondok Pesantren Mambaul Ulum Sukorambi Jember; 2) Implementasi strategi dalam menumbuhkan minat wirausaha santri tersebut; dan 3) Evaluasi dari strategi dalam menumbuhkan minat wirausaha santri di pesantren tersebut.
Tujuan penelitian ini adalah: 1) Mendeskripsikan perencanaan strategi dalam menumbuhkan minat wirausaha santri di Pondok Pesantren Mambaul Ulum Sukorambi Jember; 2) Mengetahui implementasi strategi kewirausahaan tersebut; dan 3) Mengetahui evaluasi dari penerapan strategi dalam menumbuhkan minat wirausaha santri di pesantren tersebut.
Penelitian kualitatif deskriptif ini merupakan penelitian lapangan (field research). Subjek ditentukan secara purposive. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipasi pasif, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldana (pengumpulan, kondensasi, penyajian, dan penarikan kesimpulan). Keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber dan triangulasi metode.
Hasil penelitian menunjukkan: 1) Perencanaan strategi dilakukan melalui rapat internal untuk menetapkan santri kelas 5 dan 6 diniyah sebagai sasaran, serta menyusun jadwal pelatihan BLK di akhir pekan agar tidak mengganggu pendidikan formal; 2) Implementasi memadukan teori, praktik langsung olahan pangan, magang, dan pendampingan yang diintegrasikan dengan etika bisnis Islam; 3) Evaluasi membuktikan strategi efektif meningkatkan minat dan kepercayaan diri santri berwirausaha, meskipun masih ada hambatan terkait padatnya rutinitas pesantren serta perlunya tambahan instruktur dan sarana pendukung.

Actions (login required)

View Item