Rozi, Syahrur (2026) Penerapan metode game based learning untuk meningkatkan mimat belajar siswa kelas VII mts al-Mubarrok Puger Jember. Undergraduate thesis, Uin kiai haji achmad siddiq jember.
![[img]](http://digilib.uinkhas.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
M Syahrur Rozi_224101010024_skripsi watermark.pdf Download (4MB) |
Abstract
Rendahnya minat belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih di MTs Al-Mubarrok Puger menjadi salah satu permasalahan dalam proses pembelajaran. Hal tersebut terlihat dari kurangnya perhatian siswa saat guru menjelaskan materi, rendahnya partisipasi siswa dalam pembelajaran, serta kurangnya antusiasme siswa ketika melaksanakan praktik pembelajaran Fiqih. Oleh karena itu, diperlukan penerapan metode pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif agar minat belajar siswa dapat meningkat.
Fokus penelitian ini adalah penerapan metode pembelajaran Game Based Learning untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas VII pada mata pelajaran Fiqih di MTs Al-Mubarrok Puger. Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui apakah penerapan Game Based Learning mampu meningkatkan minat belajar siswa dalam proses pembelajaran Fiqih.
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas VII pada mata pelajaran Fiqih melalui penerapan metode pembelajaran Game Based Learning di MTs Al-Mubarrok Puger.
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII MTs Al-Mubarrok Puger tahun pelajaran 2025/2026.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode pembelajaran Game Based Learning dapat meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih. Hal tersebut terlihat dari meningkatnya perhatian, keterlibatan, antusiasme, dan keaktifan siswa selama proses pembelajaran berlangsung. Dengan demikian, metode Game Based Learning efektif digunakan untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas VII pada mata pelajaran Fiqih di MTs Al-Mubarrok Puger.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130201 Creative Arts, Media and Communication Curriculum and Pedagogy 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130202 Curriculum and Pedagogy Theory and Development |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Spd syahrur rozi |
| Date Deposited: | 16 Jul 2026 02:14 |
| Last Modified: | 16 Jul 2026 02:14 |
| URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/59093 |
Actions (login required)
 |
View Item |
