Pengembangan program pembelajaran Pendidikan Agama Islam Sekolah Menengah Pertama Unggulan Pondok Pesantren Bustanul Makmur Genteng Banyuwangi

Mundir, Mundir (2013) Pengembangan program pembelajaran Pendidikan Agama Islam Sekolah Menengah Pertama Unggulan Pondok Pesantren Bustanul Makmur Genteng Banyuwangi. [Laporan Penelitian] (Unpublished)

Text Laporan penelitian; Pengembangan program pembelajaran Pendidikan Agama Islam Sekolah Menengah Pertama Unggulan Pondok Pesantren Bustanul Makmur Genteng Banyuwangi.pdf Download (5MB)

Abstract

Suatu kenyataan yang dihadapi dunia pendidikan khususnya
Pendidikan Agama Islam di lembaga pendidikan formal adalah rendahnya
kualitas pembelajaran yang dilakukan oleh guru dan siswa di dalam kelas.
Permasalahannya adalah proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam
kurang berhasil dalam pembentukan perilaku positif siswa. Lemahnya aspek
metodologi yang dikuasai oleh guru juga merupakan penyebab rendahnya
kualitas pembelajaran. Metode yang banyak dipakai adalah model
konvensional yang kurang menarik.
Apabila kualitas pembelajaran tidak dapat ditingkatkan, tidak menutup
kemungkinan tujuan Pendidikan Agama Islam pun tidak akan sesuai dengan
yang diharapan. Secara umum tujuan Pendidikan Agama Islam adalah
membentuk pribadi taqwa.
Di samping itu ada juga yang merumuskan bahwa
tujuan Pendidikan Agama Islam adalah membentuk peserta didik yang
beriman dan bertakwa keapda Allah SWT, memiliki pengetahuan yang luas
tentang Islam dan berakhlakul karimah.

Actions (login required)

View Item