Pengembangan kemampuan motorik kasar anak melalui kegiatan senam kelompok A di Raudhatul Athfal Al-Khodijah Kasiyan Timur Puger Jember Tahun pelajaran 2019/2020.

WARDATUT THOYYIBAH, - (2020) Pengembangan kemampuan motorik kasar anak melalui kegiatan senam kelompok A di Raudhatul Athfal Al-Khodijah Kasiyan Timur Puger Jember Tahun pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini.

Text WARDATUT THOYYIBAH_T20165052.pdf Download (14MB)

Abstract

Wardatut Thoyyibah, 2020. Pengembangan kemampuan motorik kasar anak melalui kegiatan senam kelompok A di Raudhatul Athfal Al-Khodijah Kasiyan Timur Puger Jember Tahun pelajaran 2019/2020. Kata kunci: pengembangan, motorik kasar, senam. Pengembangan motorik merupakan pengendalian gerakan jasmaniah melalui kegiatan pusat syaraf, urat syaraf, dan otot yang saling berkoordinasi. Untuk pengembangan motorik kasar salah satunya adalah melalui kegiatan senam. Karna senam merupakan aktivitas fisik yang dapat membantu mengoptimalkan perkembangan anak. Di Raudhatul Athfal Al-Khodijah Kasiyan Timur Puger Jember, sudah dilaksanakan kegiatan senam, namun kegiatan tersebut kurang optimal,. karna tidak ada evaluasi dari guru tersebut . Fokus penelitian ini adalah: 1) Bagaimana pengembangan motorik kasar anak kelompok A melalui kegiatan senam di Raudhatul Athfal Al-Khodijah, Kasiyan Timur, Puger, Jember? 2) Bagaimana kemampuan motorik kasar anak kelompok A melalui kegiatan senam di Raudhatul Athfal Al-Khodijah, Kasiyan Timur, Puger, Jember? Tujuan penelitian ini, yaitu: (1) Mendeskripsikan motorik kasar anak melalui kegiatan senam Kelompok A di Raudhatul Athfal Al-Khodijah di Desa Kasiyan Timur Kecamatan Puger Kabupaten Jember, (2) Mendeskrpsikan kemampuan motorik kasar melalui kegiatan senam Kelompok A di Raudhatul Athfal Al-Khodijah Kasiyan Timur Puger Jember. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan jenis etnografis melalui pendekatan kualitatif. Penentuan subyek dalam penelitian ini menggunakan (Purposive Sampling). Adapun teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan uji keabsahan data dengan triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan: (1) Pengembangan kemampuan motorik kasar anak guru mengandalkan pengajaran gerakan senam. (2) Kegiatan senam tersebut benar-benar efektif untuk melatih otot besar anak dalam pengembangan motorik kasar anak sangat berpengaruh pada konsentrasi anak dalam kegiatan pembelajaran didalam kelas.Sehingga, output yang dihasilkan pun terbilang baik.

Actions (login required)

View Item