Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Prezi Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Kelas X di Sekolah Menengah Atas (SMA) Plus Al-Azhar Jember Tahun Pelajaran 2021/2022

Dwi Hardiyanti, Ainur Rofika (2022) Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Prezi Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Kelas X di Sekolah Menengah Atas (SMA) Plus Al-Azhar Jember Tahun Pelajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, UIN KH. Achmad Siddiq Jember.

Text Ainur Rofika Dwi Hardiyanti_T20181465.pdf Download (1MB)

Abstract

Keywords:
Media pembelajaran, Prezi, motivasi belajar, Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Tujuan penelitian ini adalah untuk membuktikan pengaruh penggunaan media pembelajaran Prezi terhadap motivasi belajar Islam dan Budi Pekerti siswa kelas X di SMA Plus Al-Azhar Jember Tahun Pelajaran 2021/2022. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis Quasi Experimental. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Kemudian, uji hipotesis mengggunakan uji beda t-test. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa penggunaan media pembelajaran Prezi berpengaruh terhadap motivasi belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti siswa kelas X di SMA Plus Al-Azhar Jember Tahun Pelajaran 2021/2022. Hal ini dibuktikan dengan perbandingan data motivasi belajar kelas eksperimen lebih tinggi dibanding dengan motivasi belajar kelas kontrol yaitu sebesar 88,47 > 54,17. Nilai rerata dari pre-test ke post-test kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol. Peningkatan kelas eksperimen sesudah menggunakan media pembelajaran Prezi sebesar 58% sedangkan kelas kontrol tanpa menggunakan media pembelajaran Prezi hanya sebesar 2,5%.

Actions (login required)

View Item