Alvina, Vikria Tahta (2022) أثر حفظ المفردات على فهم القصة العربية لطلبة بمدرسة دار الصلاح المتوسطة الإسلامية جمبر للسنة الدراسية 2021/2022م. Undergraduate thesis, UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.