![]() | Up a level |
Hilwah, Bintana Alin and Farihah, Umi (2019) Pengaruh model pembelajaran group investigation (GI) dan numbered head together (NHT) terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas VIII pada konsep bangun ruang sisi datar. In: Seminar Nasional Pendidikan Matematika, Agustus 2019, Universitas Muhammadiyah Malang.
Hilwah, Bintana Alin (2022) Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Menciptakan Budaya Literasi melalui Program Resensi Buku Di Madrasah Aliyah Negeri MAN Bondowoso. Masters thesis, UIN Kiai Haji Achmad Siddiq JEMBER.