 | Up a level |
NURJANNAH, RISKI HUSNIAH (2022) PENGARUH MODEL BLENDED LEARNING BERBANTUAN EDMODO DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI SMAN 1 LECES PROBOLINGGO. Masters thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI KIAI ACHMAD SIDDIQ JEMBER.
NURJANNAH, RISKI HUSNIAH (2017) Penerapan Metode Ustmani dalam Pembelajaran Al-Qur’an untuk Orang Dewasa di Majelis Taklim GEMMA Ibnu Katsir Jember Tahun 2017. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
