Naely, Alieva Najla (2025) تأثير استخدام الموسيقى على استيعاب المفردات العربية لدى طلاب بمدرسة الهداية الإبتدايية الإسلامية جمبر للسنة الدراسية 2024/2025م. Undergraduate thesis, UIN KH Achmad Shiddiq Jember.
![]() |
Text
Alieva Najla Naely_214101020027.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (4MB) |
Abstract
لبحث العلمي شعبة تعليم اللغة العربية قسم التربية الأسلامية و اللغوية بكلية التربية والعلوم التدرسية بجامعة كياهي الحاج أحمد صديق الإسلامية الحكومية جمبر، تحت الإشراف محمد أرضي زيني الماجستير.
الكلمة الأساسية: الموسيقى، حفظ المفردات، نتائج التعلم
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Subjects: | 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021409 Thuruq al-Tadris (Teaching Methods) 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021499 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy not elsewhere classified |
Divisions: | Program Magister > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Ms. Alieva Najla Naely |
Date Deposited: | 04 Jun 2025 03:30 |
Last Modified: | 04 Jun 2025 03:30 |
URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/41966 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |