Pengaruh Model Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas III Pada Materi Tema 1 Subtema 1 Di MI Miftahul Ulum Sukamakmur Kecamatan Ajung Kabupaten Jember

Indah Yani, Nurma Putri (2020) Pengaruh Model Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas III Pada Materi Tema 1 Subtema 1 Di MI Miftahul Ulum Sukamakmur Kecamatan Ajung Kabupaten Jember. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Nurma Putri Indah Yani_T20164067.pdf - Submitted Version Download (33MB)

Abstract

Keberhasilan guru terhadap hasil belajar peserta didik juga bisa dilihat dari bagaimana guru dapat mengembangkan kegiatan belajar peserta didik agar terlihat menarik dan menjadikan peserta didik untuk berperan aktif dalam pembelajaran. sehingga dalam pembelajaran berpusat pada peserta didik. salah satu yang perlu dilakukan oleh guru yaitu mengembangkan model pembelajaran yang dipakai saat pembelajaran. model pembelajaran merupakan seluruh rangkaian penyajian meteri ajar yang meliputi segala aspek sebelum sedang dan sesudah pembelajaran yang dilakukan guru serta segala fasilitas yang terkait yang digunakan secara langsung atau tidak langsung dalam proses belajar mengajar. Rumusan masalah dalam penelitian ini berdasarkan latar belakang yang diuraikan sebelumnya meliputi: 1) Bagaimana hasil belajar siswa kelas III sebelum diterapkannya model kooperatif tipe jigsaw pada materi tema 1 subtema 1 di MI Miftahul Ulum Sukamakmur Kec. Ajung Kab. Jember? 2) Bagaimana hasil belajar siswa kelas III setelah diterapkannya model kooperatif tipe jigsaw pada materi tema 1 subtema 1 di MI Miftahul Ulum Sukamakmur Kec. Ajung Kab. Jember? 3) Apakah ada pengaruh signifikan model kooperatif tipe jigsaw terhadap hasil belajar siswa kelas III pada materi tema 1 subtema 1 di MI Miftahul Ulum Sukamakmur Kec. Ajung Kab. Jember. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh model kooperatif tipe jigsaw terhadap hasil belajar siswa kelas III pada materi tema 1 subtema 1 di MI Miftahul Ulum Sukamakmur Kecamatan Ajung Kabupaten Jember Untuk menjawab tujuan tersebut penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis ekspeimen semu (quasi eksperiment). Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, tes dan dokumentasi. Selanjutnya teknik analisis data yang digunakan melalui uji prasyarat. Penelitian ini memperoleh kesimpulan: tidak ada pengaruh model kooperatif tipe jigsaw terhadap hasil belajar siswa kelas III pada materi tema 1 subtema 1 di MI Miftahul Ulum Sukamakmur Kecamatan Ajung Kabupaten Jember

Actions (login required)

View Item