Elok Maulidatur, Rohmah (2022) في ترقية استيعاب المفردات "Word Square"فعالية استخدام نموذج التعليم بالمدرسة المتوسة الإسلامية دارالحكمة الحسن للسنة الدراسية ٢٠٢١/٢٠٢٢ م. Undergraduate thesis, UIN Kiai Haji Achmad Siqqiq Jember.
![[img]](http://digilib.uinkhas.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Elok Maulidatur Rohmah_T20182036.pdf Download (4MB) |
Abstract
ايلوك مولدةالرحمة ،2022 م ، فعالية استخدام نموذج التعليم “Word square” قي ترقية استيعاب المفردات بالمدرسة المتوسطة الإسلامية دار الحكمة الحسن للسنة الدراسية 2021 \ 2022 م. البحث العلمي، قسم التعليم اللغة العربية ،كلية التربية وعلوم التدريسية بالجامعة كيائي الحاج احمد صديق جمبر الإسلامية الحكومية. تحت إشراف رشدي بايعقوب الماجيستير.
الكلمة الأساسية : نموذج التعليم “Word square” ، ترقية المفردات.
نموذج التعليم Word Square هو نموذج تعليمي يجمع بين القدرة على الإجابة على الأسئلة مع التبصر في مطابقة الإجابات في مربعات الكلمات. هذا نموذج تستخدم في تعليم المفردات. نتائج المقابلة الشخصية مع مدرّسة اللغة العربية ، حصلت الباحثة على معلومات الدراسية. أن بعض الطالبة تشعرون بالصعوبات تعلم اللغة العربية خاصة في تذكير المفردات و حفظها. وأتخذ الباحثة عنوان هذا البحث بسبب المشاكل التي طرأت على الطلاب والتي كانت أقل حماسة تجاه في التعليم حفظ المفردات. يتردد العديد من الطلاب في الحفظ لأسباب معينة ، لذلك يفترض الباحثة أن هذا النموذج التعليم مناسبة جدًا للمشكلة الحالية.
مشكلة هذا البحث يعني : ما مدى فعالية استخدام نموذج التعليم Word Square "في ترقية استيعاب المفردات باالمدرسة المتوسطة الإسلامية دار الحكمة الحسن للسنة الدراسية 2021 \2022؟
أمّا أهداف البحث يعني : لمعرفة فعالية استخدام نموذج التعليم Word Square "في ترقية استيعاب المفردات باالمدرسة المتوسطة الإسلامية دار الحكمة الحسن للسنة الدراسية 2021 \2022
استخدمت الباحثة مدخل البحث الكمي و نوع التحريبية، وطريقة جمع البيانات هي طريقة للملاحظة والمقابلة الشخصية والاختبار والوثائقية. وطريقة تحليل البيانات بالرمز T-Test بالحساب SOFTWARE SPSS IBM 25 FOR WINDOWS لمعرفة الترقية بين المجموعة التجريبة والمجموعة الضابطة.
ونتيجة هذا البحث يعني : استخدام نموذج التعليم Word Square في ترقية استيعاب المفردات بالمدرسة المتوسطة الإسلامية دار الحكمة الحسن للسنة الدراسية 2021 \2022 فعالا. الاختبار البعدي للمجموعة الضابطة (Mean, =72,25), والاختبار البعدي للمجموعة التجريبة (Mean, =73,75).وفي الاختبار Independent Sampel T-test)) للاختبار البعدي للمجموعة الضابطة والتجريبة القيمة 0.05 >0,004 ((Sig. 2-tailed ثم Ha مقبول. هذا يدل على أنه يوجد فرق في النتائج التعليم للمجموعة الضابطة والتجريبة. لذلك فإن نموذج التعليم Word Square لها تأثير في ترقية استيعاب المفردات.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Mrs Elok Maulidatur Rohmah |
| Date Deposited: | 04 Nov 2022 07:23 |
| Last Modified: | 04 Nov 2022 07:23 |
| URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/14500 |
Actions (login required)
 |
View Item |
