Muhammad, Fayyad (2022) إستخدام نموذج الطريقة البصرية السمعية الحركية في تعليم مهارة الكلام للصف الثاني عشر في مدرسة الثانوية مفتاح العلوم سورين للسنة الدراسية ٢٠٢١-٢٠٢٢ م. Undergraduate thesis, UIN khas Jember.
![[img]](http://digilib.uinkhas.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Muhammad Fayyad T20182092 -1.pdf Download (3MB) |
Abstract
محمد فياض، 2022 م : إستخدام نموذج الطريقة (البصرية السمعية الحركية) فى تعليم مهارة الكلام للصف الثاني عشر في المدرسة الثانوية مفتاح العلوم سورين للسنة الدراسية 2021\2022 م". البحث العلمي، قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية والعلوم التدريسية بجامعة كيائي الحاج أحمد صديق الإسلامية الحكومية جمبر. تحت إشراف نظام همامي الماجستير.
الكلمة الأساسية: تعليم التصور السمعي الحركي، مهارة الكلام
إستخدام نموذج الطريقة (البصرية السمعية الحركية) فى تعليم مهارة الكلام للصف الثاني عشر في المدرسة الثانوية مفتاح العلوم سورين للسنة الدراسية 2021\2022 م". استخدام الباحث هذا العنوان لكي تكون اللغة العربية مطلوبة ومحبوبة من قبل الناس، يجب أن يكون التعليم ممتعًا أيضًا. يجب أن يحاول مدرسو اللغة العربية دائمًا تحسين تحفيز الطلاب وإنجازهم أثناء التعليم، أحدها باستخدام طريقة نشطة وممتعة.
وأما أسئلة هذا البحث، فهي (1) كيف تطبيق تعليم مهارة الكلام باستخدام نموذج الطريقة (البصرية السمعية الحركية) فى تعليم مهارة الكلام للصف الثاني عشر في المدرسة الثانوية مفتاح العلوم سورين للسنة الدراسية 2021\2022 م ؟ (2) ما هي المعوقات فى تطبيق تعليم مهارة الكلام باستخدام نموذج الطريقة (البصرية السمعية الحركية) فى تعليم مهارة الكلام للصف الثاني عشر في المدرسة الثانوية مفتاح العلوم سورين للسنة الدراسية 2021\2022 م ؟
وأهداف هذا البحث، فهي (1) لوصف تطبيق تعليم مهارة الكلام باستخدام نموذج الطريقة (البصرية السمعية الحركية) فى تعليم مهارة الكلام للصف الثاني عشر في المدرسة الثانوية مفتاح العلوم سورين للسنة الدراسية 2021\2022 م (2 لوصف المعوقات فى تطبيق تعليم مهارة الكلام باستخدام نموذج الطريقة (البصرية السمعية الحركية) فى تعليم مهارة الكلام للصف الثاني عشر في المدرسة الثانوية مفتاح العلوم سورين للسنة الدراسية 2021\2022 م
ومنهج البحث الذي استخدمه الباحث هو منهج الكيفي الوصفي بطريقة جمع البيانات الثلا ثة فهي الملاحظة والمقابلة والوثاقية . وأما تحليل البيانات فمر بثلاث مراحل : بداءا من تخفيض البيانات ومرورا بعرضها ووصولا إلى مراجعها وصحتها بمنهج التثليث.
ونتاءج من هذا البحث العلمى هي: تطبيق نموذج الطريقة (البصرية السمعية الحركية) فى تعليم مهارة الكلام للصف الثاني عشر في المدرسة الثانوية مفتاح العلوم سورين للسنة الدراسية 2021\2022 م. الأول تطبيق نموذج الطريقة (البصرية السمعية الحركية). تطبيق تعليم اللغة العربية نشط للغاية يبدو الطلاب متحمسين لتعلم اللغة العربية باستخدام نموذج الطريقة (البصرية السمعية الحركية). هناك عدة معوقات تنشأ عن الطلاب أنفسهم ، منها: عدم إتقان المفردات, عدم التعود على التحدث باللغة العربية, عدم الإهتمام بتعلم اللغة العربية
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | 10 TECHNOLOGY > 1006 Computer Hardware > 100605 Performance Evaluation; Testing and Simulation of Reliability |
| Depositing User: | Mr Muhammad Fayyad |
| Date Deposited: | 09 Dec 2022 07:56 |
| Last Modified: | 09 Dec 2022 07:56 |
| URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/15526 |
Actions (login required)
 |
View Item |
