Manajemen pembiayaan pendidikan berbasis aplikasi alektronik rencana kerja anggaran adrasah (e-RKAM) di Madrasah Tsanawiyah Al-Qodiri IV Wringin Agung Jombang Jember

Taufik, Taufik (2023) Manajemen pembiayaan pendidikan berbasis aplikasi alektronik rencana kerja anggaran adrasah (e-RKAM) di Madrasah Tsanawiyah Al-Qodiri IV Wringin Agung Jombang Jember. Masters thesis, UIN Kiai Haji Achmad Shiddiq Jember.

Text Taufik_213206010005.pdf Download (6MB)

Abstract

ABSTRAK
TAUFIK, 2023, Manajemen Pembiayaan Pendidikan Berbasis Aplikasi Elektronik Rencana Kerja Anggaran Madrasah (e-RKAM) di Madrasah Tsanawiyah Al-Qodiri IV Wringin Agung Jombang Jember. Tesis Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember. Pembimbing I : Dr. H. Zainuddin Al Haj Zaini, Lc, M.Pd.I Pembimbing II : Dr. Imron Fauzi, M.Pd.I
Kata Kunci : Manajemen Pembiayaan, Aplikasi Rencana Kerja dan Anggaran Madrasah Berbasis Elektronik (E-RKAM)
Pada umumnya, masalah yang dihadapi madrasah, adalah persoalan pembiayaan pendidikan. Apabila dilihat dari aspek penyebabnya, hasil penelitian Puslitbang Pendidikan Agama Dan Keagamaan tahun 2016 tentang pembiayaan pendidikan di madrasah menyebutkan bahwa kesulitan yang dihadapi madrasah dalam pengelolaan pembiayaan pendidikan ternyata berawal dari persoalan penggalian dana itu sendiri. Kendala utamanya adalah karena terbatasnya sumber dana yang dapat digali. Selama ini sumber dana utama operasional masdarasah, rata-rata diperoleh dari iuran SPP siswa.
Fokus Penelitian: 1) Bagaimana budgeting dalam manajemen pembiayaan pendidikan Pendidikan berbasis Aplikasi e-RKAM di MTs AL-Qodiri IV Wringin Agung Jombang Jember?, 2) Bagaimana Acounting dalam manajemen pembiayaan pendidikan berbasis Aplikasi e-RKAM di MTs AL-Qodiri IV Wringin Agung Jombang Jember?, 3) Bagaimana auditing dalam manajemen pembiayaan pendidikan berbasis Aplikasi e-RKAM di MTs AL-Qodiri IV Wringin Agung Jombang Jember?, Tujuan penelitian ini Untuk Menganalisis Budgeting, Accounting dan Auditing dalam Manajemen pembiayaan pendidikan berbasis Aplikasi e-RKAM di MTs AL-Qodiri IV Wringin Agung Jombang Jember,
Metode Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Penentuan subyek penelitian dilakukan secara Purposive. Sumber data mengguanakan sumber data primer. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, interview dan dokumenter. Analisis Data menggunakan deskriptif kualitatif dengan model interaktif Miles, Huberman dan Saldana. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, triangulasi metode dan membercheck.
Hasil Penelitiannya adalah :1) Budgeting Dalam Manajemen pembiayaan pendidikan Berbasis Aplikasi e-RKAM di MTs Al-Qodiri IV Wringin Agung Jombang Jember yaitu: a) Rencana kerja Anggaran Madrasah, b) Kepala Madrasah membentuk panitia kecil c) Kepala Madrasah menetapkan SOP sebagai acuan dan langkah kerja. 2) Accounting Dalam Manajemen pembiayaan pendidikan Berbasis Aplikasi e-RKAM di MTs Al-Qodiri IV Wringin Agung Jombang Jember yaitu: a) Kepala Madrasah melakukan perbandingan terhadap beberapa stock, b) Format pembukuan tertuang dalam dua format yaitu buku kas Umum dan buku kas Tunai., c) Pencatatan dilakukan secara kronologis dan sistematis. 3) Auditing Dalam Manajemen pembiayaan pendidikan Berbasis Aplikasi e-RKAM MTs Al-Qodiri IV Wringin Agung Jombang Jember yaitu: a) Laporan Pertanggung Jawaban (LPJ) dilakukan setiap enam bulan Sekali, b) Laporan melampirkan Surat pesanan, Kwitansi dan nota pembelanjaan, c) Pengerjaannya melibatkan Tim Penjamin Mutu (TPM), d) Laporan 2 rakap satu rakap.

Actions (login required)

View Item