Al Mumtazah, Khoirun Nisa (2024) تأثير تصور الطلاب في استخدام كتاب العربية للحياة في مهارة الكلام في المدرسة الثانوية الإسلامية الحوكمية الأولى قسم العلوم الشريعة جمبر للسنة الدراسية 2023/2024م. Undergraduate thesis, UIN KH Achmad Siddiq Jember.
![[img]](http://digilib.uinkhas.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (SK-057-PBA-2024)
KHOIRUN NISA AL MUMTAZAH - 202101020035.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (6MB) |
Abstract
خير النساء الممتازة، 2024: تأثير تصور الطلاب في استخدام كتاب العربية للحياة في مهارة الكلام في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية اللأولى قسم العلوم الشريعة جمبر للسنة الدراسية 2023/ 2024م. البحث العلمي، شعبة تعليم اللغة العربية، قسم التربية الإسلامية واللغوية، كلية التربية والعلوم التدريسية، جامعة كياهي الحاج أحمد صديق الإسلامية الحكومية جمبر. تحت الإشراف محمد أرضي زين الماجستير.
الكلمة الأساسية: مهارة الكلام، كتاب العربية للحياة.
مهارة الكلام هي واحدة من المهارات الأساسية الأربعة التي وُجبت متقِنتها جميع الطلاب، وهي الهدف الرئيسي لتعلم اللغة العربية. واستخدام الكتاب العربية للحياة عند تأثير تصور الطلاب في مهارة الكلام. وهذا الكتاب استحق الاستخدام لأنه يمكن أن ترقية مهارة الكلام لدى الطلاب لذالك انصح بشدة باستخدامه.
الهدف الذي وضعنته الباحثة منذ بداية هذا البحث هو 1) معرفة تأثير تصور الطلاب في استخدام كتاب العربية للحياة في مهارة الكلام في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية اللأولى جمبر للسنة الدراسية 2023/ 2024م. 2) معرفة مدى تأثير تصور الطلاب في استخدام كتاب العربية للحياة في مهارة الكلام في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية اللأولى جمبر للسنة الدراسية 2023/ 2024م.
استخدم هذا البحث المنهج الكمي من الأساليب الوصفية، واستخدمت الباحثة مصادر البيانات البشرية وغير البشرية بطريقة جمع البيانات الاستبيان والمقابلات. ومجتمع البحث وعينته التي استخدمته الباحثة هي الصف العاشر قسم علوم الشريعة المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى جمبر للسنة الدراسية 2023/2024م بإجمال 60 شخصا. استخدِم أخذ العينات في هذه الدراسة تقنية مشبعة بسيطة وبلغ عدده 60 مشاركين. طريقة تحليل البيانات هي اختبار الصلاحية، اختبار الموثوقية، واجتبار معامل المحديد.
أما نتائج هذا البحث فهي: 1) هناك تأثير إيجابي بين تصور الطلاب في استخدام كتاب العربية للحياة في مهارة الكلام بناءً على نتيجة الاستبيان الذي أظهر 93.5% من 60 مشاركين وكذالك من المقابلات. 2) أن المتغيرين لهما علاقة قوية. بناءً على نتائج الأرقام المحصولة عليها من : أ). اختبار الصلاحية، جميع عناصر الاستبيان صالحة، لأن قيمة r المحسوبة هي > قيمة جدول r باستخدام جدول الأهمية 0.05 × 0.25 ب). اختبار الموثوقية، جميع عناصر الاستبيان الثبات، لأن قيمة r المحسوبة هي > قيمة جدول r باستخدام جدول الدلالة 0.05 البالغ 0.245 ج). اختبار المعامل المحدد، قيمة r المحسوبة التي تم الحصول عليها هي 0.08225322، مما يشير إلى. كما أن قيمة المعامل المحدد التي تم الحصول عليها كانت 0.7225 أي 72.25% مما يدل على أن العلاقة هناك تأثير قوي على تصور الطلاب في مهارة الكلام.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130309 Learning Sciences 17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES > 1702 Cognitive Sciences > 170204 Linguistic Processes (incl. Speech Production and Comprehension) 17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES > 1799 Other Psychology and Cognitive Sciences > 179999 Psychology and Cognitive Sciences not elsewhere classified 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2004 Linguistics > 200401 Applied Linguistics and Educational Linguistics |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Skripsi Perpustakaan Khoirun Nisa AM |
| Date Deposited: | 05 Jun 2024 03:34 |
| Last Modified: | 08 Jul 2024 08:13 |
| URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/32940 |
Actions (login required)
 |
View Item |
