Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Focusky Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia Untuk Siswa IPA SMPS Al Qur’an Minhajut Thullab Banyuwangi

Anny Nur Faidah, - (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Focusky Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia Untuk Siswa IPA SMPS Al Qur’an Minhajut Thullab Banyuwangi. Undergraduate thesis, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Alam.

Text Anny Nur Faidah_T201710002.pdf Download (6MB)

Abstract

Anny Nur Faidah, 2021, Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Focusky Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia Untuk Siswa IPA SMPS Al Qur’an Minhajut Thullab Banyuwangi Kata Kunci: media interaktif, media Focusky, sistem ekskresi manusia Penelitian dan pengembangan ini dilakukan di SMPS Al Qur’an Minhajut Thullab Banyuwangi dengan latar belakang adanya kurang leluasa dalam proses pembelajaran yang disebabkan alokasi waktu hanya dipergunakan banyak membaca buku-buku paket dan penugasan. Serta waktu yang tersedia terpotong dengan mengulang hafalan al-quran secara seksama sebelum kegiatan belajar dimulai. Selain itu, diketahui bahwa pembelajaran pada materi sistem ekskresi manusia siswa mendapatkan kesulitan dalam menguasai materi bersifat abstrak yang tidak dapat diamati secara langsung oleh indra penglihatan siswa dan cakupan materi sangat banyak. Pada saat tertentu guru menampilkan video. Namun pembelajaran tersebut masih belum memadai. Hal ini disebabkan hanya sekedar menampilkan video tanpa mempertimbangkan karakteristik serta efektivitas media dan materi yang disampaikan. Rumusan masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah: 1) Bagaimana validasi media pembelajaran interaktif berbasis Focusky pada materi sistem ekskresi manusia untuk siswa IPA SMPS Al Qur’an Minhajut Thullab Banyuwangi. 2) Bagaimana respon siswa terhadap media pembelajaran interaktif berbasis Focusky pada materi sistem ekskresi manusia untuk siswa IPA SMPS Al Qur’an Minhajut Thullab Banyuwangi. Tujuan penelitian ini adalah: 1) Mendeskripsikan validasi media pembelajaran interaktif berbasis Focusky pada materi sistem ekskresi manusia untuk siswa IPA SMPS Al Qur’an Minhajut Thullab Banyuwangi. 2) Mendeskripsikan respon siswa terhadap media pembelajaran interaktif berbasis Focusky pada materi sistem ekskresi manusia untuk siswa IPA SMPS Al Qur’an Minhajut Thullab Banyuwangi. Jenis penelitian yang dilakukan ini adalah jenis penelitian dan pengembangan (Research and Development). Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini merupakan model pengembangan 4D yang dikembangkan oleh Thiagarajan. Model pengembangan 4D yang dikembangkan oleh Thiagarajan merupakan singkatan dari Define, Design, Develop, dan Disseminate. Namun pada tahap Disseminate tidak dilakukan. Hal ini disebabkan oleh keterbatasan waktu dan biaya yang dimiliki oleh peneliti. Hasil penelitian dari validasi ahli materi memperoleh presentase sebesar 93,75% dengan kriteria sangat valid. Penilaian dari validasi media memperoleh presentase sebesar 92% dengan kriteria sangat valid. Penilaian dari validasi pengguna oleh guru IPA diperoleh presentase sebesar 89% dengan kriteria sangat valid. Uji coba skala kecil diperoleh presentase rata-rata sebesar 88.54% dengan kriteria sangat baik dan uji skala besar diperoleh presentase rata-rata sebesar 91.44% dengan kriteria sangat baik. Dengan demikian maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis Focusky pada materi sistem ekskresi manusia termasuk dalam kategori sangat baik. Sehingga media Focusky layak digunakan sebagai media pembelajaran IPA untuk siswa IPA SMPS Al Qur’an Minhajut Thullab Banyuwangi.

Actions (login required)

View Item