IMPLEMENTASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI BUDAYA RELIGIUS PADA PESERTA DIDIK DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 SITUBONDO JAWA TIMUR 2021/2022

Azizah, Amaliyatul (2022) IMPLEMENTASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI BUDAYA RELIGIUS PADA PESERTA DIDIK DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 SITUBONDO JAWA TIMUR 2021/2022. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Skripsi Amaliyatul Azizah T20181400.pdf Download (1MB)

Abstract

Pada saat ini Indonesia telah memasuki era digital yang ditandai dengan serbuan digitalisasi yang menyebabkan manusia tidak lepas dari internet yang membawa dampak positif dan dampak negatif. Dampak positif menjadikan profesi baru di masyarakat seperti menjadi youtuber, tik tokers. Sedangkan dampak negatif menjadi perbincangan terutama dalam dunia pendidikan, dimana saat ini pelajar cenderung mengabaikan nilai-nilai luhur pada perilakunya. Pada realitanya banyak kasus yang terjadi saat ini pada pelajar baik dari segi karakter religius, kedisiplinan, dan peduli sosial. Maka dari itu perlu adanya penguatan pendidikan karakter di Madrasah. Salah satunya yakni melalui budaya religius di Madrasah. Salah satu Madrasah yang mempunyai visi dalam membentuk karakter peserta didiknya yaitu MA Negeri 1 Situbondo. Oleh karena itu, Madrasah tersebut menerapkan pendidikan karakter melalui budaya religius dalam kegiatan sehari-hari. Fokus penelitian skripsi ini adalah : Bagaimana penguatan karakter religius, disiplin, peduli sosial melalui budaya religius pada peserta didik di Madrasah Aliyah Negeri 1 Situbondo? Tujuannya yaitu mendeskripsikan penguatan pendidikan karakter religius, disiplin, dan peduli sosial melalui budaya religius pada peserta didik di Madrasah Aliyah Negeri 1 Situbondo. Penelitian ini menggunakan pendekatan yang digunakan yaitu kualitatif, adapun dengan jenis penelitian yang digunakan studi kasus. Sedangkan tehknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Tekhnik analisis data yang dilakukan sesuai teori Miles Huberman yakni: kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi tekhnik. Hasil dari penelitian ini yaitu: 1) Dalam penguatan karakter religius melalui budaya religius MA Negeri 1 Situbondo menerapkan kegiatan rutinan harian yang terdiri dari a) tilawah Alquran menggunakan pengeras suara, b) shalat dhuha berjamaah memamaki sarung dan mukena, c) kuliah tujuh menit pagi menggunakan pengeras suara, d) bimbingan mengaji dengan metode sorogan. Kegiatan bulanan terdiri dari a) khotmil Alquran, b) istighasah bersama menggunakan busana muslim putih. Kegiatan insidentil terdiri dari kegiatanPerayaan Hari Besar Islam dengan tampilan qasidah Islami dan drama Islami. 2) Dalam penguatan karakter disiplin melalui budaya religius MA Negeri 1 Situbondo memberikan tata tertib yang harus ditaati oleh peserta didik, yang terdiri dari a) tata tertib Madrasah (umum), b) tata tertib kegiatan keagamaan, c) kegiatan ekstrakurikuler paramuka. 3) Dalam penguatan karakter peduli sosial melalui budaya religius MA Negeri 1 Situbondo menerapkan kegiatan insidentil yang terdiri dari a) bakti sosial seperti penggalangan donasi pada korban bencana, kegiatan membagikan sembako kepada masyarakat, pembagian zakat fitrah pada bulan ramadhan, b) kegiatan mingguan yang terdiri dari infaq jumat.

Actions (login required)

View Item