 | Up a level |
ARIFIN, SAMSUL (2021) Pengaruh Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Kepribadian, Kompetensi Sosial, dan Kompetensi Profesional Guru terhadap Manajemen Pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah sekecamatan Jombang kabupaten Jember tahun ajaran 2019-2020. Masters thesis, IAIN Jember.
Abdullah, Mr (2021) “Manajemen Pengembangan Kapasitas Santri Melalui Penguasaan Bahasa Mandarin Di Pesantren Nurul Jadid Paiton Probolinggo. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Akhmadi, Mr. (2021) Inovasi Pondok Pesantren Dalam Pengembangan Mutu Pesantren (Studi Multi Situs Di Pondok Pesantren Al Iman Grujugan Bondowoso Dan Pondok Pesantren Al-Utsmani Jambesari Darussholah Bondowoso). Doctoral thesis, IAIN JEMBER.
Arifin, Syamsul (2021) Manajemen Integrasi kurikulum Madrasah Diniyah Taklimiyah pada satuan Pendidikan Formal Pesantren (Studi Kasus Pondok Pesantren Kyai Syarifuddin Lumajang dan Pesantren Nurul Jadid Probolinggo). Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Aziz, Abdul (2021) “Implementasi Pembelajaran Kitab Kuning (Studi Di Pesanren Mambaul Ulum Bata-Bata, Pesantren Puncak Darussalam, Dan Pesantren Salafiyah Syafi`iyah Sukorejo Situbondo). Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
BADRUSSALAM, ANDI AHMAD (2021) Pengaruh Manajemen Kurikulum dan Kompetensi Profesionalisme Guru Terhadap Mutu Pendidikan Siswa di Satuan Pendidikan Mu’adalah Ulya Madrsah Diniyah Al Amiriyyah Blokagung Tegalsari Banyuwangi Tahun Pelajaran 2020/2021. Masters thesis, IAIN Jember.
Br, Rosyadi (2021) Kepemimpinan kiai dalam pengembangan pesantren berbasis multikultur di pondok pesantren hati kraksaan probolinggo. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
EDRIS, ACHMAD (2021) Peran Kepala Madrasah Sebagai Motivator Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di Madrasah Tsanawiyah Al Amiriyyah Blokagung Tegalsari Banyuwangi Tahun Ajaran 2020/2021. Masters thesis, IAIN Jember.
FADAH, ISTI (2021) MANAJEMEN RUANG PONDOK PESANTREN DALAM MEMBANGUNMINAT BELAJAR SANTRI. (Studi multisitus di Pondok pesantren Nurul Islam dan Pondok Pesantren Nurul Qarnain Jember). Masters thesis, IAIN Jember.
Fathorrahman, Mr (2021) Komunikasi Kiai dalam Kepemimpinan Kolektif di Pesantren Annuqayah Guluk-Guluk dan Pesantren Al-Amien Prenduan Sumenep. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
HARTONO, RIADI (2021) Kepemimpinan K.H. Achmad Sadid Djauhari Dalam Inovasi Pendidikan Di Pondok Pesantren Assunniyyah Kencong Jember. Masters thesis, IAIN Jember.
MALIK, M. IRFAN (2021) Strategi Kepala Madrasah Dalam pengelolaan Program Tahfidzul Qur’an di Madrasah Aliyah Al Amiriyah Tegalsari Banyuwangi. Masters thesis, IAIN Jember.
Mudarris, Badrul (2021) KEPEMIMPINAN MUDIR DALAM MENGEMBANGKAN PERFORMA MA'HAD ALY (Studi Multisitus pada Ma'had Aly Nurul Qarnain Jember dan Ma'had Aly Nurul Qadim Probolinggo). Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
NASRULLOH, MUHAMMAD SIHABUDDIN (2021) Implementasi Bauran Pemasaran (Marketing Mix) Jasa Pendidikan Dalam Meningkatkan Kepuasan Pelanggan di SMP Amanatulloh Gambiran Banyuwangi. Masters thesis, IAIN Jember.
Nawawi, Mr (2021) Kepemimpinan Kiai dalam Membangun Komitmen Organisasi: Studi Multikasus Peantren Rakyat Al Amin Sumberpucung Malang dan Pondok Pesantren Ngalah Purwosari Pasuruan. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
RAHMAN, ABDUR (2021) Manajemen Pendidik dan Tenaga Kependidikan Profesional Di Sekolah Menengah Kejuruan Addimyati Jenggawah Jember Tahun 2020. Masters thesis, IAIN Jember.
SHOLEHA AMINA, ATIK NIHAYATUS (2021) Pengaruh Gaya Belajar dan Keaktifan Mahasiswa dalam Proses Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam di Institut Agama Islam Al-Qodiri Jember Tahun Akademik 2019/2020. Masters thesis, IAIN Jember.
Y A D I, M U L (2021) Peran Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Mengembangkan Profesionalisme Guru di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 5 Jember. Masters thesis, IAIN Jember.
