 | Up a level |
Saleh, Hairus and Nurdyansyah, Nurdyansyah and Hasanah, Hasanah and Fitria, Nur and Rudyanto, Rudyanto and Hendra, Erik and Mu`alimin, Mu`alimin (2019) Application of Classroom Response Systems (CRS): Study to Measure Student Learning Outcome. International Journal of Emerging Technologies in Learning, 14 (14). pp. 132-142. ISSN 1863-0383
Mohammad, Mukhlis (2019) Struktur Aljabar I. [Modul Pengajaran] (Unpublished)
Ardiaynti, Sri Ayu (2019) Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Teorema Pythagoras Ditinjau dari Pemecahan Masalah Polya di Kelas VIII MTs Al-Barokah Annur Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Arifin, Ubaydillah (2019) Pengaruh Metode Penemuan Terbimbing Menggunakan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbantuan Geogebra terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII pada Materi Sistem Koordinat di MTs Daru Mafatihil Ulum Probolinggo Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, IAIN Jember.
Aulia, Fransisca Nur (2019) PENGARUH KREATIVITAS SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS X SMA NEGERI 5 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Undergraduate thesis, IAIN JEMBER.
Aulia, Fransisca Nur (2019) Pengaruh Kreativitas Siswa terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas X SMA Negeri 5 Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, IAIN JEMBER.
Fadilah, Siti Nur (2019) Pengaruh Media Interaktif Bernuansa Islami Menggunakan Adobe Flash CS 6 terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel di SMP Negeri 1 Arjasa Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Fadilah, Siti Nur (2019) Pengaruh Media Interaktif Bernuansa Islami Menggunakan Adobe Flash CS 6 terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel di SMP Negeri 1 Arjasa Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Firdaus, Zuhal (2019) Eksplorasi Etnomatematika pada Musik Patrol Kabupaten Jember. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
HABIBIL AHKAM, ANANDA MAULA (2019) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif dengan Metode Tutor Sebaya pada Materi Bilangan Bulat Kelas VII C di MTs Darul Hikmah Tamansari Jember Tahun Ajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, IAIN Jember.
HIDAYAH, MUNIROTUL (2019) Eksplorasi Etnomatematika pada Gerak Tari Padang Ulan Masyarakt Banyuwangi Jawa Timur. Undergraduate thesis, IAIN Jember.
HILWAH, BINTANA ALIN (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation (GI) dan Numbered Head Together (NHT) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Kelas VIII pada Konsep Bangun Ruang Sisi Datar di SMP Negeri 1 Tamanan tahun pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, IAIN Jember.
Hasanah, Umniatul (2019) Penerapan Model Pembelajaran Direct Instruction (DI) pada Materi Sistem Koordinat Kelas VIIIA SMPI Syafi’iyah Tarokan Banyuanyar Probolinggo Tahun Ajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
INDRAWATI, YUNI (2019) Implementasi Pembelajaran Ekstrakurikuler Matematika pada Sanggar Matematika di SMA Negeri Ambulu Jember Tahun 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
ISMAWATI, YUNI (2019) Proses Berpikir Kreatif Matematis dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Realistis Berdasarkan pada Perbedaan Tingkat Kreativitas Siswa di SMA Negeri 5 Jember. Undergraduate thesis, IAIN Jember.
Indrawati, Yuni (2019) Implementasi Pembelajaran Ekstrakurikuler Matematika pada Sanggar Matematika di SMA Negeri Ambulu Jember Tahun 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Isroaty, Any (2019) Analisis Soal dalam Buku Siswa Matematika Kelas VII Kurikulum 2013 (Edisi Revisi 2017) Berdasarkan Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS). Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Lestari, Puji Ayu (2019) Analisis Kemampuan Bernalar Siswa Kelas X dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Materi Logaritma Ditinjau dari Gaya Berpikir di SMAN Rambipuji Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Malikah, Wardatul (2019) Analisis Kesesuaian Materi pada Buku Siswa Matematika Wajib Kelas X Edisi Revisi 2017 Kurikulum 2013 Ditinjau dari Kriteria Bell. Undergraduate thesis, IAIN Jember.
Mufrodi, Imam (2019) Korelasi Kecemasan Matematika (Math Anxiety) dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 1 Arjasa Kabupaten Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Mufrodi, Imam (2019) Korelasi Kecemasan Matematika (Math Anxiety) dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 1 Arjasa Kabupaten Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Munir, Misbahul (2019) Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Pokok Lingkaran Kelas VIII MTs Darul Hikmah Tamansari Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Munir, Misbahul (2019) Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Pokok Lingkaran Kelas VIII MTs Darul Hikmah Tamansari Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
NISAK, TRI KHOYRUN (2019) Analisis Efikasi Diri (Self Efficacy) Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Pokok Bahasan Segitiga Kelas VII SMP Nuris Jember. Undergraduate thesis, IAIN Jember.
NURBAYANI, AIK (2019) Profil Berpikir Kritis Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Realistis Kelas VIII Di SMP Nuris Jember Berdasarkan Tingkat Kemampuan Matematika. Undergraduate thesis, IAIN Jember.
Qurnain, Dzul (2019) Nilai edukasi thoriqoh qodiriyyah wannaqsyabandiyyah dalam pencegahan degradasi masyarakat desa Mojosari kecamatan Puger kabupaten Jember. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
RAHMANIA, LAILY (2019) Profil Metakognisi Siswa SMPN 2 Nguling Kabupaten Pasuruan Kelas VII dalam Memecahkan Masalah Open-Ended pada Materi Bangun Datar Ditinjau dari Kemampuan Matematika. Undergraduate thesis, IAIN Jember.
Rakasiwi, Putri (2019) Pengaruh Self Efficacy terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar Kelas VIII di SMP Negeri 12 Jember. Undergraduate thesis, IAIN JEMBER.
Rosanti, Maya (2019) Pembelajaran Matematika pada Anak Tunagrahita di SMPLB BCD YPAC Jember. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Safianti, Olvi (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa pada Materi Barisan Bernuansa Islami Kelas XI SMA Unggulan BPPT Darus Sholah Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Safianti, Olvi (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa pada Materi Barisan Bernuansa Islami Kelas XI SMA Unggulan BPPT Darus Sholah Jember Tahun Pelajaran 2018/2019”. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Safitri, Maya (2019) Profil Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas IX dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Materi Statistika Berdasarkan Gaya Belajar di SMP Negeri 1 Jember Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Saleh, Nur Adnan Afif (2019) Analisis Kemampuan Penalaran dan Komunikasi Matematis Siswa Kelas X dalam Menyelesaikan Soal Programme for International Student Assessment (PISA) Konten Space and Shape di SMA Negeri Rambipuji. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Ulfa, Maria (2019) Pengaruh Penerapan Strategi Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Penyajian Data Kelas VII SMP Negeri 9 Jember Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Wahidah, Anisatil (2019) erbandingan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis SiswaAntara Kelas Yang Menggunakan Model Pembelajaran KooperatifTipe TPS (Think Pair Share) Dengan Tipe TSTS (Two Stay TwoStray) Materi Segiempat Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Jember Tahun Ajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Wulandari, Wahyu Setya (2019) Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa berdasarkan Perbedaan Gaya Kognitif pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar Kelas VIII di SMP Negeri 1 Rambipuji. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
dzulqurnain, ms (2019) “Nilai edukasi thoriqoh qodiriyyah wannaqsyabandiyyah dalam pencegahan degradasi masyarakat desa Mojosari kecamatan Puger kabupaten Jember’’. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Arifin, Ubaydillah and Farihah, Umi (2019) Hasil Cek Turnitin Artikel Jurnal: Pengaruh Metode Penemuan Terbimbing menggunakan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbantuan Geogebra terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII pada Materi Sistem Koordinat di MTs Daru Mafatihil Ulum Probolinggo. UIN KHAS Jember. (Unpublished)
Farihah, Umi (2019) Hasil cek turnitin: Student modelling in solving the polynomial functions problems using Geogebra approach. IOP Publishing.
Farihah, Umi (2019) Hasil cek turnitin: The synergy of students’ use of paper-pencil techniques and geogebra in solving analytical geometry problems. UIN KHAS Jember. (Unpublished)
Farihah, Umi (2019) Korespondensi artikel: The synergy of students’ use of paper-pencil techniques and geogebra in solving analytical geometry problems. IOP Conferences Series Team. (Unpublished)
Isroaty, Any and Farihah, Umi (2019) Hasil cek turnitin artikel: Analisis soal dalam buku siswa matematika kurikulum 2013 (Edisi Revisi 2017) berdasarkan dimensi Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS). UIN KHAS Jember. (Unpublished)
Muhith, Abd and Farihah, Umi and Saihan, Saihan and Ghani, Faizal A. (2019) Hasil Cek Turnitin: Model Literasi Membaca Siswa Madrasah Ibtidaiyah. UIN KHAS Jember. (Unpublished)
Safitri, Maya and Farihah, Umi (2019) Hasil cek turnitin: Profil kemampuan komunikasi matematis siswa kelas IX dalam menyelesaikan masalah matematika materi statistika berdasarkan gaya belajar. UIN KHAS Jember. (Unpublished)
